

Der Waldkindergarten Fichtezäpfle ist ein waldpädagogischer Kindergarten für Kinder im Alter von 3 bis 6 Jahren. Inmitten des Waldes erleben die Kinder eine ganzheitliche Lernumgebung, die ihnen vielfältige Erfahrungsräume eröffnet. Die Öffnungszeiten sind von Montag bis Freitag von 7:45 bis 12:45 Uhr.
Pädagogisches Konzept und Haltung
Unsere pädagogische Arbeit ist bedürfnisorientiert und partizipativ ausgerichtet. Die individuellen Interessen, Bedürfnisse und Entwicklungsstände der Kinder stehen im Mittelpunkt unseres Handelns. Wir verstehen die Kinder als aktive Mitgestalter ihres Alltags.
Jeden Morgen entscheiden wir gemeinsam mit den Kindern über den Tagesablauf sowie mögliche Angebote und Aktivitäten. So erleben die Kinder Selbstwirksamkeit, Mitbestimmung und werden in ihrer Eigenverantwortung gestärkt.
Die Grundlage unserer Arbeit bildet die Waldpädagogik. Der Wald dient als vielseitiger Bildungsraum, in dem die Kinder die Natur mit allen Sinnen erfahren. Sie entdecken Pflanzen und Tiere, erleben die Jahreszeiten unmittelbar und entwickeln ein nachhaltiges Verständnis für ökologische Zusammenhänge. Ohne vorgefertigtes Spielmaterial werden Kreativität, Fantasie sowie die motorischen Fähigkeiten der Kinder besonders gefördert.
Der Tagesablauf ist klar strukturiert und gleichzeitig flexibel, um auf die Bedürfnisse der Kinder und die Gegebenheiten der Natur eingehen zu können..
Freies Spiel, gemeinsames Planen und Angebote
Nach der Bringzeit besprechen wir gemeinsam mit den Kindern den Tagesablauf und entscheiden partizipativ über Aktivitäten und Ausflugsziele.
Die Kinder haben anschließend viel Raum für freies Spiel und eigenständiges Entdecken.
Ergänzend bieten wir vielfältige Impulse und Angebote an, wie Naturerfahrungen, kreatives Gestalten mit Naturmaterialien, Bewegungsspiele oder kleine Projekte, die sich an den Interessen der Kinder und den Jahreszeiten orientieren.
Die Kinder können während des gesamten Vormittags selbstbestimmt entscheiden, wann und wo sie vespern möchten.
Der Alltag im Waldkindergarten ist geprägt von unmittelbaren Naturerfahrungen.
Die Kinder lernen durch eigenes Tun, Ausprobieren und gemeinsames Erleben.
Dabei werden soziale Kompetenzen, Selbstständigkeit, Resilienz und Teamfähigkeit gestärkt.
Die Kinder werden von qualifizierten pädagogischen Fachkräften begleitet, die über Erfahrung in der Waldpädagogik verfügen.
Ein achtsamer Umgang mit der Natur sowie klare Regeln sorgen dafür, dass sich die Kinder sicher im Wald bewegen und gleichzeitig lernen, Verantwortung für sich und ihre Umwelt zu übernehmen.